影響農村婦女終身學習因素及其因應策略 - 農業知識入口網

前言隨著社會變遷，現代的農村婦女在農家所扮演的角色已漸趨於多元化，在家庭中需同時扮演兼顧內外的持家者與養家者角色，因此促進農村婦女的終身學習，除能提升營農能力，亦能幫助其達到自我實現的目標，同時也能協助農村的永續發展。然而研究顯示，農村婦女學習意願、動機及過程受成長背景、婚姻家庭、社會及經濟層面等因素所影響，為提升農村婦女學習意願，形塑良好的學習環境。因此，本文將探究過去研究成果，入了解農村婦女基本特性、學習動機需求、學習過程與克服學習障礙等，並提出因應策略，俾供鄉鎮農會及相關農業機關(單位)，作為未來開辦農村婦女終身學習課程的參考。