農學報導
老師彎腰下田去 實踐食農挺在地
刊登日:107/08/30
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為推廣食農教育,行政院農業委員會花蓮區農業改良場於8月28日辦理「彎腰有機田食農教育活動」,邀請花蓮特殊學校教師參與,讓老師們了解宜花農業現況及發展方向,並透過農事體驗傳達食農教育之精神,期能達到消費者、生產者、生態環境三贏之目標。
此次食農教育活動首先由花蓮農改場向老師們介紹宜花農業之現況、特色及本場研究方向,使老師們對在地農業有初步的認識。接著帶領老師們前往明淳有機農場,由農業達人陳文富與百大青農陳柏叡介紹農場環境及有機農業精神,並引導進行農事體驗。參與者藉由實際進入田間,貼近生產環境與生產者,產生對在地農產業之認同感,更增進了對這片土地與人事物的感情,老師們多給予正面回饋。
花蓮農改場代理場長蔡宜峯在活動開場時表示,飲食是生活中與大家最切身相關的事,而飲食又與農業密不可分,希望藉由此次食農教育體驗活動,增進老師們對食物、土地與農業的正確認知,重新恢復自己與土地的鏈結,進而支持在地優質農業,並將食農理念透過學校教育網絡進行傳達,達到消費者能買到好的產品、生產者能獲得支持、生態環境能夠永續之三贏目標。
隨著社會的演進與速食文化的流行,人們對於食物與農業越來越陌生,而食農教育正是能幫助學習者認識食物的原始樣貌,並思考人類與實務關係的方法。花蓮農改場希望透過食農教育活動,期能深化老師們食農教育之精神與理念,進一步帶回學校向下扎根。
此次食農教育活動首先由花蓮農改場向老師們介紹宜花農業之現況、特色及本場研究方向,使老師們對在地農業有初步的認識。接著帶領老師們前往明淳有機農場,由農業達人陳文富與百大青農陳柏叡介紹農場環境及有機農業精神,並引導進行農事體驗。參與者藉由實際進入田間,貼近生產環境與生產者,產生對在地農產業之認同感,更增進了對這片土地與人事物的感情,老師們多給予正面回饋。
花蓮農改場代理場長蔡宜峯在活動開場時表示,飲食是生活中與大家最切身相關的事,而飲食又與農業密不可分,希望藉由此次食農教育體驗活動,增進老師們對食物、土地與農業的正確認知,重新恢復自己與土地的鏈結,進而支持在地優質農業,並將食農理念透過學校教育網絡進行傳達,達到消費者能買到好的產品、生產者能獲得支持、生態環境能夠永續之三贏目標。
隨著社會的演進與速食文化的流行,人們對於食物與農業越來越陌生,而食農教育正是能幫助學習者認識食物的原始樣貌,並思考人類與實務關係的方法。花蓮農改場希望透過食農教育活動,期能深化老師們食農教育之精神與理念,進一步帶回學校向下扎根。
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李*德(達人級會員)發表於 107/08/30
good
小甜甜(達人級會員)發表於 107/08/30
將食農理念透過學校教育網絡進行傳達,達到消費者能買到好的產品、生產者能獲得支持、生態環境能夠永續之三贏目標。