林業保育署攜手臺東大學附小簽訂MOU 導入國產材木育課程扎根國教場域
114年12月10日在國立臺東大學附設實驗國民小學第130屆校慶「學習博覽會」中,由林業保育署臺東分署與該校共同策劃的「國產材小偵探」闖關活動首次亮相,為雙方於114年11月正式簽署合作意向書後,推出的第一場木育主題互動活動,現場吸引眾多師生熱情參與。
本次闖關設計以3至6年級學童為主要對象,透過觀察、觸摸、比較多種國產材教具,讓孩子在遊戲中學習辨識木材的木紋、色澤與質地,體驗不同樹種的獨特風貌。孩子們一邊探索、一邊討論,彷彿化身小小木材偵探,找尋森林留在木頭裡的線索。活動不僅提升學童對臺灣常見木材的感受與認識,也在過程中逐步建立起「木頭不只是材料,而是森林生態價值的延伸」的重要概念。
在此次的闖關活動中,參與的學童展現出濃厚的興趣,不僅踴躍提問,也分享自己體驗後的感受與想像。老師們也表示,課程安排實際操作能讓學生更直接理解「木材來自森林」,並思考森林資源永續經營與日常生活之間的重要關聯,讓孩子「認識木、親近木、善用木」。
近年來,林業保育署臺東分署借助知本自然教育中心及在地木工團隊的專業,結合國中小學校外教學與到校服務,持續推廣自然教育與木育課程。今年(114 年),分署更以「讓國產材木育扎根國教場域」為核心目標,透過跨領域整合、資源共創共享,與學校密切合作,打造多元、互動、可深化學習的木育體驗課程,期望讓孩子在日常的學習環境中,自然而然與森林對話。
臺東分署表示,未來將在雙方 MOU 的共識下,提供符合校方需求的木工技術與材料資源,並辦理師資培訓與研習課程,協助提升教師在木育與森林生態方面的專業知識,共同研發適用於校園的木育教材。分署強調,國產材木育課程讓手作技藝不僅是動手操作,更是將森林永續價值融入孩子的日常學習,並在心中架起一座與森林緊密連結的橋樑,透過喜愛國產材及珍惜自然資源,培育他們成為永續行動的實踐者;分署更期望透過此次與臺東大學附小MOU的機會,逐步與校方攜手建構木育教育示範基地,帶動更多學校加入推廣木育教育的行列,共同為森林資源永續發展注入源源不絕的活力與能量。







