花蓮區農場見習計畫推動成果及展望--05 - 農業知識入口網

二、引薦農民學院課程，滿足知能需求

農場的經營項目不同，特色也會不同，場主的專業背景及理念也會跟著不同。惟場主非全能農業經營者，農業技術及經營管理知識有限，為因應見習學員踏入農業前旺盛的求知慾，建議見習學員多面向學習及探索，深度評估從農的條件及能力，為從農奠立基礎。因此，見習學員要不斷充實本職學能，見習期滿或見習期間，建議輔導單位引薦見習學員相關的農民學院課程資訊，彌補在見習期間無法在農場得到的知識及技能，滿足迫切的知能需求。

三、加強後續輔導資源，提升留農比例

農場見習計畫的精神在於讓見習學員彌補實務經驗，減少走冤枉路，迅速獲得產業界知識。結訓之後，見習學員要開始面對收成、通路的問題，甚至土地及資金，都需要有配套輔導措施因應，尤其是非農二代重零開始的新進農民，這些都是取得進入農業的入場卷，因此加強後續輔導資源，可以提升留農比例。見習學員未來有欲從事農業，建議輔導單位在其見習期間，可以先提供土地及資金輔導訊息，讓新進農民取得所需資源，增進留農意願及信心。