花宜地區百大青年農民從事有機農業　關鍵成功因素之個案研究--結果與討論-12 - 農業知識入口網

3.創業動機
畢業前夕，剛好父親幫她在家鄉覓得代課老師之職缺，94年回鄉，一邊教書、一邊幫忙家中農事，遇上縣府推無毒認證，需要做不少電腦文書處理，包括產銷班上的文書工作。不久後爸爸因病去世，扛起主要的農務工作，與媽媽一起經營果園。她以陪伴家人、守護農場為前提，除了銷售產品外，重視與消費者的互動交流。
我不要求產量大，回來的目的在陪伴父母，媽媽開心就好。 (D 013)
農場經營融入生活，以自己做得比較快樂為主，適度田間管理，兼顧生物多樣性，不一定把經濟效益擺第一，希望大家可以分享收成及生產過程。 (D 030)
4.知識資產
從小看著父母在果園忙進忙出，熟悉相關農務，惟真正接手後，才開始邊做邊學習剪枝等技術，累積經驗，參加農改場舉辦的生產技術觀摩會及農民學院訓練課程，向專家請益以強化技能，獲選為百大青農後，讓她更容易取得各項農業諮詢服務。除了上網查詢所需資訊外，她就近利用當地的圖書館，查閱作物栽培技術書籍，作為種植新作物的參考。
5.社會資本
母親為產銷班班員並擔任會計，她與母親一起參加產銷班，實際代母負責該班的會計相關事務，透過產銷班共同採購，降低肥料等資材成本。加入第一屆百大青農line通訊群組，彼此亦互相加為臉書好友，便利資訊交流，她與其他青農保持良好聯繫及互動，也利用其他青農的通路銷售自家產品，建立互助的夥伴關係。
6.創業機會
她們母女總是笑臉迎人，熱心為消費者介紹自家產品與經營理念，解說食用或料理方式，獲得不少消費者認同，有客人還因此到花蓮特別指定要去農場參觀，因此她開始朝向休閒體驗發展，設計柑橘清潔劑DIY等活動，帶領遊客參觀果園、採果、認識園區各種動植物等，發現事前事後的準備工作頗為繁複，也需要準備相關硬體設備如麥克風及廁所等，設立解說標示牌等，將陸續改善流程及增設相關設備等。