農業知識庫
苗栗場農情月刊第285期 - 走出環教場域深入校園 在校體驗養蠶趣
作者:張訓堯
公佈日期:112 年 08 月 21 日
推廣文章
506
蠶是生態敏感的指標動物,其生命週期周期短,同時也是觀察昆蟲飼養入門款動物,更是引導生命教育最優良教材。為使環境教育能從小向下紮根、讓養蠶文化永續傳承,本場與苗栗縣公館國民小學,於本(112)年3月24日起至6月28日合作辦理蠶業環境教育教案交流活動。本場環境教育人員與公館國小老師討論環境教育「蠶」核定教案,量身訂作並優化為一套符合國小中高年級程度的環境教育課程,從原教案內容的栽桑、養蠶、加工及蠶業歷史等,設計出包括桑樹繁殖、蠶上簇結繭、抽絲剝繭及臺灣養蠶歷史等系列課程內容。除師生參訪本場蠶業文化館時,由本場環教人員試教「抽絲剝繭」及「臺灣蠶業歷史介紹」課程,環教人員亦協助於校園開設「蠶業小學堂」,現場講解蠶業的兩大主角「桑」及「蠶」,並引導桑樹繁殖實作及蠶上簇結繭觀察,使學員獲益良多。本場透過展館參觀以及深入校園帶領實作與觀察,協助學員瞭解蠶在生活的重要性,以及蠶犧牲奉獻與付出的意涵,進而體認到自然資源有限更需珍惜使用,也對蠶的生命教育留下深刻印象。
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