農業知識庫
綠色魔法學園
作者:陳靜玉;韓建忠
公佈日期:113 年 05 月 15 日
彰化縣南港國小、彰化縣僑信國小
陳靜玉、韓建忠
方案目標:
1. 認識常見萵苣與香草,學會種植技巧。
2. 瞭解校園植物生態,創作植物藏寶圖。
3. 認識保健植物,進行與農作相關之創作。
4. 知道食物從土地到餐桌的歷程,強化飲食均衡與健康概念。
參與者條件、資格及人數:
國中或國小三年級以上學童,25 人,分成5 組,日後活動組別與組員固定。
摘要:
結合近年校園積極推動的食農教育議題,透過「綠栽培、綠導覽、綠藝術、綠用品、綠飲食」等生活課程,強化身心手腦,體驗綠色的療育力量,將綠療育理念向下扎根,達成與自然和諧共處與環境永續發展,人民能安心生活的終極目標。
活動時間與長度:
為期5 週,每週1 次80 分鐘。
活動地點與設備:
室外在校園內,室內需有大桌子的教室,能供水與供電。
評估方式或方法:
完成實作、口頭報告或撰寫回饋單。
材料與工具:
參見各週活動方案表。
方案內容說明與實施程序
從實際種植蔬菜,認識校園植物,再利用植物創作,最後自耕自食,從多元面向體會綠的療育魔法。
知識樹分類
消費者知識庫 > 農藝類
消費者知識庫 > 園藝類
消費者知識庫 > 農業經濟與推廣類
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