農業知識入口網

蠶寶寶的靈堂/李東霖(台北教育大學)

       由於就讀小學師資培育的院校，自幼膽小的我，也必須大膽起來。

       這堂課是要學習如何進行小學自然科課程的教學。我的運氣總是令我驚訝的差！小組中，經過抽籤決定，我分到「蠶寶寶的飼養」這一單元。沒辦法推卸了，只好認真的準備教材教具，包括字卡、圖片海報，以及這堂課的主角們－令我頭皮發麻的五十隻蠶寶寶。

       要到小學教學演示那天，是一個驚心的、深刻的寒冷早晨。可能是因為寒流來襲，太冷了，為了通風放在窗邊，隔水防螞蟻的蠶寶寶，竟集體約好般的死去，存活的數量僅剩寥寥可數的八隻。與一夜驟降的氣溫一樣，我的心情頓時冷斃了－冷，斃了。

       在鬧哄哄的小學教室，端著屍體，十分為難的，只能尷尬的教導小學生為亡故的蠶寶寶佈置新家。不知所措，大概就是整個教學過程最貼切的註腳。在空乏與慌張裡，蠶寶寶的「靈堂」佈置，成為我在師資培育課程經驗裡最難忘的一堂課。

資料來源：99年1月1日 聯合報