農業知識庫
深耕原鄉小米文化 臺東農改場於新園國小推廣食農教育
作者:章沛滋
公佈日期:115 年 03 月 04 日
農業部臺東區農業改良場(以下簡稱臺東農改場)於本(115)年3月4日(星期三)在臺東市新園國民小學辦理「小米」食農教育課程,邀請第四屆百大青農林建中先生擔任講師,參加學生與教師合計44人,透過栽培管理介紹與實作體驗,引導學生認識傳統作物,加深對飲食文化與永續環境的理解。
講師首先介紹小米為禾本科作物,具耐旱、適應力強、易儲藏等特性,是原住民族重要糧食作物;接著說明整地、播種、翻土、疏苗、驅鳥、收成與加工流程,並且進一步講解栽培管理的過程皆與原住民族傳統祭儀息息相關,如除草祭、收穫祭等,讓學生認識原鄉傳統的農耕文化。在實作課程中講師帶領學生體驗小米脫粒並親手播種,實際感受與土地互動的過程。參與教師表示,透過具體的講解與操作,有助於培養珍惜糧食及友善環境的態度,進而傳承部落文化與農耕智慧。
課程內容以食農教育三面六項中「農業生產與環境」之「在地農業生產與特色」及「農業生產與環境」、「飲食生活與文化」之「飲食與文化的傳承」等面項進行教學,將食農教育帶入校園,幫助學生建立對土地的認同感與在地文化的連結,為農業永續發展奠定基礎。臺東農改場本年度規劃與轄區24所國中小學校合作辦理系列課程,透過認識在地特色作物及農事體驗,深根食農教育精神。

青農林建中講師上課情形
學生親手進行小米脫粒

學生體驗小米播種
講師示範疏苗技巧
新園國小參與食農課程的師生合照
知識樹分類
消費者知識庫 > 農藝類
消費者知識庫 > 農業經濟與推廣類
消費者知識庫 > 其他
延伸閱讀
- 苗栗區有機及友善食農教育推廣教材之研究 (第1年/全程2年)115/10/01
- 秋分後日夜溫差大,臺南農改場提醒農友注意露菌病防治115/09/25
- 國產咖啡評鑑制度串聯多元產區 臺灣咖啡品質共識再升級 第三屆臺灣咖啡分類分級TCAGs評鑑成果揭曉115/09/24
- 尊重植物品種權,購買與繁殖茶苗請認明合法授權115/09/24
- 機採茶菁結合青年世代與永續轉型 展現臺灣茶新價值與創新融合115/09/24
- 桃園區農業專訊---第136期-------------9.從傷寒瑪麗案件:淺談食品從業人員健康檢查之重要性115/09/23
- 桃園區農業專訊---第136期-------------8.揭秘芋頭的手癢科學-教你優雅而不手癢的芋頭糕製作方法115/09/23
- 桃園區農業專訊---第136期-------------7.揭密「桂竹筍」保鮮的鮮嫩科學:為什麼殺菁後期會出現低沉的「啵啵」聲?115/09/23
- 桃園區農業專訊---第136期-------------6.柿樹雌花、雄花及完全花的外觀介紹115/09/23
- 桃園區農業專訊---第136期-------------5.「地理資訊系統」在農田土壤肥力分析之應用115/09/23
議題關聯知識文庫
入口網關聯文章





