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花蓮區農情月刊--新書發表會 一起來共學與共食原鄉農耕與飲食文化--01
作者:編輯部
公佈日期:115 年 02 月 06 日
本場11月26及28日,分別舉辦《保種》新書發表與飲食文化共學工作坊、耆老的種子故事繪本創作工作坊。活動除了新書導讀,本場與作者陳美齡老師、部落夥伴、學校及原住民慢食廚師聯盟等,一起分享部落相關的保種故事,並介紹花蓮原住民部落傳統農耕知識與飲食文化典藏網,還有原民傳統智慧數位繪本製作教學,讓大家一起共學屬於原鄉的農耕知識與飲食文化。
《保種》新書發表與飲食文化共學工作坊
繼113年出版《發芽》,本場再度與陳美齡老師合作,出版《保種》分享在花蓮更多原住民族群及部落的田野調查。她表示這本書是近10年田野經驗的累積,參與觀察及紀錄部落長輩耕作,以及將口傳知識轉化為文字。她首先以傳統糯米Falinono為例,說明其是阿美族新嫁娘的嫁妝,也是一種對新生活的祝福。
她也以美洲原住民共生種植法-印第安三姐妹為例,對照太魯閣古村部落耆老的田,有條不紊地混植紅藜、小米、豆類、芋頭等多樣化作物,相互幫助生長,展現了相似的傳統智慧。而普遍被認為已中斷種植40年的油芒,仍好好的保存中平部落。哈拉灣部落的高梁有兩種,其中一種是散穗的,長輩說這種不是拿來吃的,而是做掃把用,另外一種則可以做高粱糕或醃漬鹹豬肉。陳美齡老師最後推薦書中的食譜,大家可以照著步驟復刻部落最傳統的味道。
隨後豐濱鄉宮莉筠農友分享復育傳統作物的實際經驗。她回應陳美齡老師紀錄栽培Falinono的艱辛,但為了部落傳統釀酒的味道,仍堅持傳統糯米的栽培。花蓮市撒固兒部落文健站負責人黃洄先生,則認同要將長輩腦中的智慧盤點並保存,年輕人也能藉此重新認識自身文化、建立與長輩的連結,並融入學校課程或自身生活。
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